¿CÓMO SON LOS MATERIALES MONTESSORI?

En esta entrada del blog hablaremos sobre los  materiales, sus características principales y las áreas de trabajo o ambientes que podemos encontrar en la metodología Montessori.
Las observaciones que Maria Montessori realizó en sus clases le llevaron a diseñar una serie de materiales multisensoriales, secuenciales y de auto-corrección que facilitan el aprendizaje de habilidades y dan lugar a la formación de ideas abstractas.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

El material Montessori se caracteriza fundamentalmente por los siguientes aspectos:
  • Todos los materiales son motivos de actividad.
  • Aíslan las cualidades que queremos resaltar.
  • Algunos, como los materiales sensoriales y matemáticos, están graduados matemáticamente.
  • Tienen control del error. El control de error es un mecanismo incluido en los ejercicios que permiten al niño descubrir cuán cerca o lejos está de realizar de forma correcta el ejercicio, y esto se realiza mediante la auto-corrección. Existen tres tipos de control de errores: sensorial, mecánico y tablas de control.
  • Tienen un límite. Hay un material de cada cosa.

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Estos materiales didácticos se pueden utilizar individualmente o en grupos, como por ejemplo, para participar en la narración de cuentos, conversaciones, discusiones, esfuerzos de trabajo cooperativo, canto, juegos al aire libre y actividades lúdicas libres… De esta forma, se asegura la comunicación, el intercambio de ideas y el aprendizaje de la cultura.
El material Montessori se basa en las cuatro áreas de su método, a saber:
    1. Vida práctica
    2. Educación sensorial
    3. Habilidades de la lengua, lectura y escritura
    4. Matemáticas

 

En la siguiente entrada de blog, te explicaremos más detalladamente cada una de las áreas.