Hoy hablaremos del segundo ambiente montessori (o área de trabajo), el espacio que está dedicado para las experiencias sensoriales. A parte de esto, especificaremos qué material podríamos introducir en este ambiente de aprendizaje.
MATERIAL SENSORIAL – METODOLOGÍA MONTESSORI
Este material se refiere al desarrollo y al refinamiento de los cinco sentidos: vista, sonido, tacto, olor y gusto. El propósito de los ejercicios es educar los sentidos, así el alumno puede aprender sobre el ambiente y ser capaz de discriminar los aspectos más sutiles.
Los materiales sensoriales ayudan al alumno a volverse consciente de los detalles. Cada material sensorial aísla una cualidad definida como el color, peso, forma, textura, etc.
De esta forma, el material Montessori ayuda al niño a distinguir, clasificar y relacionar la nueva información con lo que ya conoce, promoviendo así el conocimiento consciente. Como material en esta área de trabajo se cuenta con el siguiente:
- En el sentido visual: bloques de cilindros, torres rosa, escalera marrón, etc.
- En el sentido táctil: tabletas de lija, botellas térmicas, etc.
- En el sentido olfativo: botellas con olores. Se pueden usar las botellas térmicas del punto anterior.
- En el sentido auditivo: cilindros con sonidos y campanas, etc.
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